Ideologia della libertà, dell’eguaglianza, della fraternità – esperienza in una scuola elementare di Centocelle e prime indicazioni operative e metodologiche

Quadrangolo, II, suppl. al n. 4, 1975, pp. 24-30

Abstract
Il contributo è stato presentato al convegno “Il bisogno psicologico di libertà”, organizzato dal centro studi psicoanalitici “Lo Spazio”. Vengono descritte alcune modalità utilizzate nella scuola per gestire tensioni, emergenti a livello relazionale, tra i bambini e tra questi e gli insegnanti. Utilizzando tecniche e di gruppo orientate in senso psicoanalitico, si evidenziano le regole proprie dell’istituzione e come queste possano promuovere o inibire l’evoluzione dei membri

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Claudio Neri

È membro ordinario con funzioni didattiche della Società Psicoanalitica Italiana (SPI) e della International Psychoanalytic Association (IPA). È membro di The International Association of Group Psychotherapy (IAGP), del London Institute of Group Analysis e del Group Analytic Society (GAS). È membro onorario della Confederazione delle Organizzazioni Italiane per la Ricerca Analitica sui Gruppi ( COIRAG) e della Associazione per la Ricerca sul Gruppo Omogeneo (ARGO). È membro del comitato scientifico del “Clínica y Análisis Grupal”. È membro del comitato di controllo del Master in “Psicoanalisi e Psicopatologia” dell'Università di Losanna. È direttore della collana Prospettive della ricerca psicoanalitica dell'editore Borla (Roma) e della rivista telematica Funzione Gamma dedicata alla psicoterapia di gruppo. É inoltre membro del comitato scientifico della Revue de Psychothérapie Psychanalytique de Groupe , del European Journal of Family and Couple Therapy , della Revista de Psicoànalisis de las Configuraciones Vinculares e di The European Journal of Psychotherapy and Counselling . È inoltre membro del comitato dei lettori della Rivista di Psicoanalisi. È membro del comitato dei lettori del “Segretariato europeo per le pubblicazioni scientifiche” (SEPS).