Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp.505-506 (in collaborazione con A. Correale) Abstract Vengono indicate le fasi elaborative del gruppo di ricercatori che hanno contribuito alla realizzazione del fascicolo in cui sono descritte le esperienze di corsi di formazione. Dall’insieme delle esperienze sembra emergere l’esigenza di individuare una tecnica di formazione attraverso il gruppo che […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 523-538 (in collaborazione con M.A. Palmieri, A. Seganti, A. Correale, A.C. Barnà, B. Woehler, C. Pilo Boyl) Abstract Il tema affrontato è analogo a quello del contributo precedente; in questo secondo corso il setting comprende i due momenti: quello dell’esperienza e quello della sua possibile razionalizzazione. Si descrive […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 509-520 (in collaborazione con C. De Toffoli, B. Bonfiglio, A. Correale, C.A. Barnà, A. Seganti) Abstract Si descrivono modalità e processo di un corso sulle dinamiche di gruppo per studenti di medicina e filosofia, tenuto presso l’Istituto di psichiatria nel 1970-71, basato sulla tecnica dei T-group. Sono state […]
Quadrangolo, II, suppl. al n. 4, 1975, pp. 24-30 Abstract Il contributo è stato presentato al convegno “Il bisogno psicologico di libertà”, organizzato dal centro studi psicoanalitici “Lo Spazio”. Vengono descritte alcune modalità utilizzate nella scuola per gestire tensioni, emergenti a livello relazionale, tra i bambini e tra questi e gli insegnanti. Utilizzando tecniche e […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 553-564 Abstract Vengono descritte le prime sette sedute di un gruppo di discussione formato da ricoverati, medici, infermieri e studenti del reparto cura uomini dell’Istituto di Psichiatria dell’Università di Roma. L’esperienza si è protratta per un totale di 55 riunioni nel corso degli anni 1969-70. In un precedente […]
(in collaborazione con A. Seganti) Abstract Nella presentazione al testo di D. Anzieu e collaboratori si affronta il problema di elaborare un metodo generale di intervento psicoanalitico specifico nel piccolo gruppo, considerando le caratteristiche del T-group di derivazione lewiniana e le sue trasformazioni in senso freudiano e kleiniano. Viene trattato in particolare l’aspetto relativo alla […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 567-573 (in collaborazione con C.A Barnà, B. Bonfiglio, A. Correale, C. De Toffoli, A. Seganti) Abstract Viene descritta la prima parte dell’esperienza di un T-group tenuto in una scuola primaria e secondaria (sintesi n. 7). Il tema specifico è l’esame del controtransfert e la descrizione dettagliata delle fasi […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 541-549 (in collaborazione con A. Seganti) Abstract Questo contributo esamina criticamente la definizione di T-group derivante dalle regole che riguardano: durata delle sedute; silenzio dello staff; isolamento tra staff e membri del gruppo; residenzialità; presenza di osservatori. Vengono anche considerate alcune regole meno esteriori, relative all’atteggiamento dello staff […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 577-582 Abstract Tema specifico di questo contributo, analogamente ad altri dello stesso periodo (sintesi n. 7, 13, 14, 15), è la stabilità dell’apprendimento nel T-group, in cui spesso i partecipanti sperimentano un forte impatto emotivo, ma in cui si rivelano anche attese e soluzioni magiche. Nel T-group l’individuo […]
Quadrangolo, I, 1, 1975, pp.39-52 Abstract Questo contributo, relativo ad un seminario di ricerca sul pensiero di W.R. Bion, che si è svolto presso l’Unità esterna dell’Istituto di Psichiatria di Roma nel corso di tre anni, esamina le ipotesi bioniane sulla vita mentale del piccolo gruppo, in particolare i concetti di gruppo di lavoro, sistema […]