Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 509-520 (in collaborazione con C. De Toffoli, B. Bonfiglio, A. Correale, C.A. Barnà, A. Seganti) Abstract Si descrivono modalità e processo di un corso sulle dinamiche di gruppo per studenti di medicina e filosofia, tenuto presso l’Istituto di psichiatria nel 1970-71, basato sulla tecnica dei T-group. Sono state […]
(in collaborazione con A. Seganti) Abstract Nella presentazione al testo di D. Anzieu e collaboratori si affronta il problema di elaborare un metodo generale di intervento psicoanalitico specifico nel piccolo gruppo, considerando le caratteristiche del T-group di derivazione lewiniana e le sue trasformazioni in senso freudiano e kleiniano. Viene trattato in particolare l’aspetto relativo alla […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 541-549 (in collaborazione con A. Seganti) Abstract Questo contributo esamina criticamente la definizione di T-group derivante dalle regole che riguardano: durata delle sedute; silenzio dello staff; isolamento tra staff e membri del gruppo; residenzialità; presenza di osservatori. Vengono anche considerate alcune regole meno esteriori, relative all’atteggiamento dello staff […]
Rivista di Psichiatria, X, 6, 1975, pp. 577-582 Abstract Tema specifico di questo contributo, analogamente ad altri dello stesso periodo (sintesi n. 7, 13, 14, 15), è la stabilità dell’apprendimento nel T-group, in cui spesso i partecipanti sperimentano un forte impatto emotivo, ma in cui si rivelano anche attese e soluzioni magiche. Nel T-group l’individuo […]
Il Lavoro Neuropsichiatrico, LII-LIII, 2, 1973 (in collaborazione con C. De Toffoli, C.A. Barnà, B. Bonfiglio, A. Noonan, A. Seganti) Abstract L’esperienza cui si fa riferimento è un corso seminariale di aggiornamento sulle dinamiche di gruppo per docenti di scuola primaria e secondaria, strutturato secondo la tecnica del T-group. Rispetto al lavoro svolto si evidenziano […]